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第39章 质问(1 / 2)

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第39章 质问

做完答辩出来, 温西刚走出几步,就听见走廊上闹哄哄一片,不少学生围着前面那间教室, 伸长了脖子往里看。

她对这种热闹没什么兴趣,在走廊的人群里不动声色找了圈, 没看到程肆的身影。

温西几不可见地皱了下眉,正要给程肆发消息, 却不期然地听见了走廊上的讨论。

“我就说以他的水平怎么可能写出那种程度的文章,原来是造了假!”

“其实我更好奇是谁举报的, 往年又不是没出现过这种情况, 也没见老师们较真啊。”

“主要还是他的论文写得太好,我之前听老金说,咱们班除了温西那一组之外, 也就程肆那一组的完成度达到了发表标准, 所以才会被重视。”

“我操???程肆居然蠢到这种程度?没抄过作业么?不知道改改答案?”

“哈哈哈哈没脑子是这样的,但凡他有点脑子, 也不至于考倒数第一了。”

……

在听到“程肆”这两个字时, 温西动作一顿,朝那间紧闭的答辩教室看过去。

“怎么回事?”

温西握紧手机, 走过去。

见到温西, 围在门口的学生自动自发地让了道, 更加好奇地盯着她, 似乎温西来看热闹这件事比里面的热闹更让他们感兴趣。

有一名七班的学生道:“那个训练营的张老师说程肆涉嫌学术造假,把他叫进去问话了。”

温西:“进去多久了?”

“得有十多分钟了吧,所以我感觉这事应该板上钉钉了。”学生振振有词地说, “那个张老师火气十足地骂了这么久,也没见程肆反驳过一句, 这种情况一般都八九不离十……”

“不可能,”温西脱口而出,“他没有造假。”

“啊?”学生被她笃定的态度弄得一愣,“你……你怎么知道?”

温西抿抿唇,没再回答。

那些数据明明手把手带他跑过一遍,论证方式也都讲得清清楚楚,就算被人质疑,也能够将运算方法和逻辑甩在他们脸上。

程肆为什么不辩解呢?

这么想着,她擡手敲了敲答辩教室的门。

几秒后,听到敲门声的记录员将门掀开一条缝,探出脑袋问:“干什么?里面正在进行重要会议,没事别来打扰。”

“有事。”温西道,“我要旁听。”

记录员看了她一眼:“你是程肆一个小组的成员?”

温西:“不是。”

“不是一个小组不能旁听。”记录员落下这句就要关门。

“诶——等等——”

一道声音从旁边传来。

众人循声望去,只见金平被蒋朔带着满头大汗地朝这边跑,他一边朝记录员招手,一边道:“等一下,我是七班的班主任,里面的程肆是我学生。”

金平向记录员出示了自己的证件,而后对身后学生道:“你们在外面呆着……”

“我要进去。”温西直截了当地说。

蒋朔:“我也是!”

“……”

金平看了看温西,又看了看蒋朔,最终没说什么,把两人一起带进去了。

教室门一关,走廊外霎时陷入了一片寂静,良久,有人不可置信地揉了揉眼睛。

“什么情况?”

“蒋朔就算了,温西有什么非进去不可的理由吗?”

外面的人对温西的行为百思不得其解,里面的人则更盛。

看到温西出现的瞬间,应杭眼珠子都快瞪出来了,向身边的向如芯求证:“温西是作为学生代表来旁听的吗?”

向如芯挠挠头:“没听过有这种说法啊?”

应杭:“那她来干什么?看好戏???”

然后温西便在所有人的注视中,走到教室后排坐下,仿佛真的是来旁听的。

蒋朔也跟着坐在她身边。

比起温西进来的目的,他更关心他那位站在讲台上被审判的兄弟。

程肆恰好朝这边看过来,原本失魂落魄的眼睛里陡然迸发出一丝光亮。

“操……都这种时候了,看我干什么,看你的数据公式啊!”蒋朔被他弄得莫名其妙,不由小声嘀咕,“我又不懂你的项目,现在也帮不上你,最多帮你把老金叫来……”

说着,他话音一顿,猛然想到这个方向不止坐着他一个人。

蒋朔僵硬偏过头,发现温西果然也正望着程肆,两人四目相对,仿佛眼中只有彼此。

这两人?

眼神是在拉丝吗???

“张老师,这事是不是有什么误会?”金平乐呵呵地打着圆场,“他们组的论文也交给指导老师看过,还模拟过一次答辩,指导老师当时也没说有问题啊。”

“论文和数据的确没问题,”教授中为首的张老师指着台上的程肆,冷着脸道,“现在的问题是,有人指控他伪造、编造数据,还提供了他去学校实验室的监控录像,使用仪器记录,所有证据都显示,这些数据不是他在学校实验室跑的——他论文里的行业数据根本来源不明!”

“所以我请他来了解清楚,这次的论文到底是他自己写的,还是他找别人写的?”张老师义正辞严地拍桌,“结果他倒好,逻辑混乱就算了,磕磕巴巴一句完整的话都说不出来,这不是心虚是什么?!”

听到这话,蒋朔满头问号。

这段时间程肆对论文的上心程度他全都看在眼里,程肆甚至连续一个月都没有逃课,他不信他兄弟会干出造假这种事,毕竟实在没有任何必要。

可程肆也并不是一个怯场的人,怎么也不应该这种摆烂的反应啊。

金平加重语气道:“程肆,你好好跟老师说,这些数据是你自己跑的吗?”

“是。”程肆无力地吐出一个字。

他呆呆望着后排的温西,神情有些恍惚,脸上有种死一样的苍白。

金平继续追问:“那你是在哪儿得来的数据?把这点说清楚,说清楚就没事了。”

然而和其他导师问话的情况一样,每到数据来源的问题上,程肆就卡了壳,仿佛一个字都不想多说。

“看吧,我就知道!他根本说不出个所以然来!”张老师勃然大怒,“学术不端必须零容忍!对你们国际中学来说,这也是自砸招牌的行为!你——还有你这一组的成员——”

“老师!”应杭这时候跳了出来,“我们虽然和他一组,但他的论文我们没有参与过,从一开始就说好了,他做他的,我们做我们的,所以其实是一个小组两份论文,各不干涉。”

张老师狐疑地问:“你们为什么要这样安排?”

“因为举报人就是我,”应杭露出一个乖巧的笑容,却显出一种小人得志的嘴脸,“我们从一开始就知道他在造假了,不过当时怕打草惊蛇,所以做了两手准备,您不信的话我可以提供小组群聊天记录,我们从头到尾都没有参与过他的论文创作哦。”

他动作麻利地插上自己的U盘,调出了聊天记录,以及自己的论文答辩PPT。

当然,聊天记录里删掉了他问程肆要一作的那句话。

金平登时额角冒出冷汗。

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